• Maneras de Pensar: en esta categoría se consideran la Creatividad, el Pensamiento Crítico y la Metacognición
• Maneras de Trabajar; se identifican la Colaboración y la Comunicación como las habilidades de esta categoría.
• Herramientas para trabajar; se consideran como habilidades esenciales la Alfabetización en información y Alfabetización en tecnologías digitales de información.
• Maneras de vivir en el mundo; las habilidades que nos permitan para relacionarnos en un mundo complejo el desarrollo son Ciudadanía, Responsabilidad personal y social, y Vida y carrera.

Pero, ¿qué son las habilidades del Siglo XXI? Según Ananiadou, K y Claro M; (OCDE) estas se definen define como “…aquellas habilidades y competencias necesarias para que los jóvenes sean trabajadores efectivos y ciudadanos de la sociedad del conocimiento del siglo XXI”.  Por su parte el académico Charles Fadel, plantea que una competencia es la integración de “lo que sé” (Conocimiento), de “lo que sé hacer con lo que sé” (Habilidad) y del “cómo me comporto con lo que sé hacer” (Actitud).

A la luz de estos planteamientos vanguardistas, cabe hacernos una serie de interrogantes al respecto: ¿Qué nos demanda desde el punto de vista pedagógico estas habilidades? ¿Estamos preparando a nuestros alumnos para que desarrollen las Habilidades del Siglo XXI? ¿Nuestras metodologías de la enseñanza actuales, permiten el desarrollo de estas habilidades?...

Estos nuevos desafíos que nos plantea este mundo complejo, no deben paralizarnos, sino que deben movilizarnos y desafiarnos a mejorar día a día para lograr que nuestros estudiantes adquieran las competencias que les permitirán desenvolverse exitosamente en este mundo complejo.